UNIDADES DIDÁCTICAS Y PROGRAMACIÓN
La clase comenzó haciendo por parejas una actividad relacionada con la estructura de las Unidades Didácticas.
Se trataba de pegar cada elemento de la Unidad Didáctica, es decir, Datos
identificadores, Justificación / Contexto, Competencias Básicas, Objetivos,
Contenidos, Metodología, Actividades, Recursos, Evaluación, de formada correcta
y relacionarlo con el concepto, las características y los tipos/ fases.
Una vez realizado en parejas, entre todos se hizo lo mismo en la pizarra,
de tal manera que la actividad quedó así:
La metodología empleada por Ricardo me pareció muy motivadora para comenzar
con una explicación que puede ser un poco aburrida. A través de este “juego” se inició la explicación.
Aprendí o asimilé mejor algunos conceptos en los que dudaba, como por
ejemplo:
Me pareció bastante correcta “Lección
Magistral”, ya que trabajamos contenidos no muy motivadores y teóricos, y los
trabajamos de una forma práctica, con lo cual, más fácil para memorizarlos.
Para concluir, presento en el siguiente enlace las "ideas clave": UUDD
Para concluir, presento en el siguiente enlace las "ideas clave": UUDD


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